Lernen sichtbar machen

Wir lernen immer und überall, nur ist es uns oft nicht bewusst. Wir haben gelernt oder wurden darauf konditioniert, dass Lernen mit Anstrengung zu tun hat. …

Gedanken ĂĽber unsere eigene Biografie

Was heisst eigentlich Biografie und welchen Einfluss haben wir auf unsere eigene? Können wir die Kapitel unserer Geschichte selbst schreiben und wenn ja, wie?

FĂĽhrung durch Haltung

Führung kann viel. Sie kann Menschen kaputt machen, an den Abgrund führen, aber auch zu Höhenflügen und Erfolg verhelfen. Gedanken über Führung, bei der die …

Wirkliche Veränderung

Menschen hätten wir genug und trotzdem haben wir einen Fachkräftemangel. Die alten Lösungen funktionieren nicht (mehr) und trotzdem versuchen wir die aktuellen …

Tools vs. Haltung

Mit manchen Dingen habe ich so meine Probleme. So zum Beispiel mit «Ver-Tool-isierung» von Dingen oder Themen, die eigentlich (zumindest nach meiner …

Das (Arbeits-) Leben selbst gestalten

Wir haben vieles nicht in der Hand und doch können wir vieles in unserem (Arbeits-) Leben selbst gestalten.

Selbstorganisation

Eigentlich würden wir uns also selbst organisieren. Eigentlich. Warum gelingt uns die Selbstorganisation so schlecht und wird alles einfacher, wenn wir es …

Nichts ist wirklich wirklich

Woran soll man sich in dieser (Arbeits-)Welt und den Veränderungen eigentlich orientieren? Wie wäre es, wenn wir uns einmal bewusst machen: «Nichts ist wirklich …

Future Skills

Wie sieht die Zukunft aus und welche Fähigkeiten werden in Zukunft wichtig sein? Kann diese Fragen überhaupt jemand beantworten? Lernen war immer wichtig und …

Life Loops

Gibt es die Berufung, das Talent oder den Sinn? Wie findet man sein Ikigai und muss man das überhaupt? Heute habe ich (zumindest vorläufige) Antworten auf …

Neue Arbeitswelt - aber wie?

Wie kann neue Arbeit funktionieren und wie können wir alle Menschen mit auf diesen Weg nehmen?

SchĂĽlerzentriert oder der Mensch im Mittelpunkt

Schulwandel, Schule neu denken und neu machen, New Learning etc. sind immer häufiger zu lesen und zu hören. Wir sind rund um …
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